أخبار - ساندروز

أعرب أحمد قذاف الدم، المسؤول السياسي لجبهة النضال الوطني الليبي وابن عم الرئيس الليبي المخلوع معمر القذافي ومنسق العلاقات المصرية الليبية، عن "استيائه" بسبب ما وصفه بتدهور الأوضاع بليبيا بعد رحيل الرئيس السابق، معمر القذافي، واصفا الربيع العربي بأنه لم يكن ثورة أو ربيعا بل "حربا على ليبيا".

وقال قذاف الدم، في مداخلة لبرنامج "90 دقيقة"، الذي يعرض على فضائية "المحور"، مساء السبت، إن "الليبيين يعضون أصابع الندم بعد رحيل القذافي، بعد استيقاظهم على كوابيس ودمار هائل وسجون تعج بالآلاف من النساء والرجال".

وطالب بالإفراج عن المسجونين الذين تم القبض عليهم خلال السنوات الماضية، وبناء وطن لكل الليبيين دون إقصاء أحد، وتشكيل حكومة محايدة لحقن الدماء، متسائلا: "بعد كل هذه الدماء من يحاكم من؟".

وأعلن قذاف الدم أنه سيعود إلى موطنه ليبيا قريبا، مناشدا الليبيين أن يستلهموا ما أسماه روح ذكرى "الجدابية" للم الشمل من جديد، ورفع الرايات البيضاء.

ودعا ابن عم القذافي إلى التحقيق مع الرئيس الأمريكي باراك أوباما لاعترافه بفشله في ليبيا، في حين وصف الرئيس السابق القذافي بأنه "سيف العرب"، ورئيس النظام السوري بأنه "صمام أمان للأمة العربية".

وأشار قذاف الدم إلى أن سقوط بشار لا يعني حكم المعارضة السورية، بل حكم "الدواعش"، مشيرا إلى أن هذا يعني حصارا كاملا للجزيرة العربية.

اتهم وزير الخارجية السعودي عادل الجبير الأحد النظام السوري بارتكاب "جرائم حرب" في مدينة حلب شمال سوريا التي تتعرض لقصف عنيف منذ تسعة أيام رغم اتفاق وقف الأعمال الحربية.

وقال الجبير في تصريح صحافي "ما يحدث من انتهاكات في حلب من قبل طيران النظام وحلفائه هو جرائم ضد الإنسانية وجرائم حرب".

وأفاد المقربون من الجبير أنه سيغادر مساء الأحد إلى جنيف لإجراء محادثات تتعلق بالملف السوري مع نظيره الأمريكي جون كيري.

وساد هدوء نسبي مدينة حلب الأحد التي أوقع القصف عليها منذ الثاني والعشرين من نيسان/ أبريل 253 قتيلا من المدنيين بينهم 49 طفلا حسب المرصد السوري لحقوق الإنسان. والقسم الأكبر من القتلى سقط نتيجة إلقاء قوات النظام براميل متفجرة.

وتباحث عادل الجبير مع نظيره القطري الشيخ محمد بن عبد الرحمن آل ثاني الوضع في مدينة حلب وما تتعرض له من قصف مكثف.

وتناول وزير الخارجية القطري، الوضع "المأساوي" في مدينة حلب (شمالي سوريا)، خلال اتصالات هاتفية، أجراها، اليوم الأحد، مع نظرائه السعودي عادل الجبير، والأمريكي جون كيري، والألماني فرانك فالتر شتاينماير، كل على حدة.

وبحسب ما ذكرت وكالة الأنباء القطرية، في هذا الصدد، بحث الوزراء "الوضع الإنساني المأساوي في مدينة حلب، وما يرتكبه النظام في سوريا من قصف وحشي ومجازر بحق المدنيين والمؤسسات المدنية".

وتم التأكيد خلال الاتصالات على "ضرورة أن يضطلع المجتمع الدولي بمسؤولياته لحماية الشعب السوري، وضمان وصول المساعدات الإنسانية"، بحسب المصدر.

وكان وزير الخارجية القطري، قد التقى في وقت سابق اليوم، رياض حجاب، المنسق العام للهيئة العليا للمفاوضات التابعة للمعارضة السورية، وناقشا خلال لقاء جمعهما في الدوحة الوضع الإنساني "المتدهور" بحلب.

وكانت قطر قد دعت أمس السبت، لعقد اجتماع طارئ لمجلس جامعة الدول العربية على مستوى المندوبين الدائمين، لبحث تطورات الأوضاع في حلب بالشمال السوري.

وبناء على الطلب القطري، أعلنت الجامعة العربية، مساء أمس، عقد اجتماع طارئ، الأربعاء المقبل، في مقرها بالقاهرة، لبحث "التصعيد الخطير" للوضع في المدينة السورية.

تجدر الإشارة أنه منذ 21 أبريل/ نيسان المنصرم، تتعرض أحياء سكنية بمدينة حلب، لقصف عشوائي عنيف، من قبل طيران النظام السوري، والطيران الروسي، لم تسلم منه المستشفيات والمنشآت الصحية، وكذلك المدنيين، فضلاً عن تدهور الأوضاع الإنسانية هناك، وهو ما أعربت الأمم المتحدة عن قلقها إزاءه، واعتبرت استهداف المشافي "انتهاكاً واضحاً للقانون الدولي".

ويوم الأربعاء الماضي، استهدفت مقاتلات(ذكرت مصادر معارضة سورية أنها روسية) مستشفى "القدس" الميداني في حلب، الأربعاء الماضي، ما أدّى إلى مقتل العشرات وجرح آخرين.

ذكرت صحيفة أمريكية في تقرير لها، حالة الرعب التي يعيشها سكان مدينة حلب السورية المقسمة لليوم التاسع على التوالي.

وأوضحت صحيفة “لوس أنجلوس تايمز” الأمريكية، أن نشطاء من الثوار رفعوا مقاطع فيديو مرعبة على الإنترنت لمواطنين مصابين بالصدمة، وهم يخرجون من تحت ركام المباني والدم والغبار يغطيهم.

وأضافت الصحيفة نقلاً عن أحد العاملين في الدفاع المدني بحلب، أنه من الصباح وحتى الواحدة بعد ظهر أمس شن الطيران الحربي السوري أكثر من 20 غارة جوية على الجزء الخاضع لسيطرة الثوار فيها.

ونقلت الصحيفة عن مدير لصفحة على “فيسبوك” مؤيدة للنظام وتركز على أخبار حلب: أن هناك كثيراً من الخسائر في المنطقة الخاضعة لسيطرة النظام بحلب، إلا أن الإعلام الرسمي يقلل من أعداد القتلى والمصابين؛ لتقليل الصدمة بين المواطنين السوريين.

وبحسب المرصد السوري لحقوق الإنسان، فإن استهداف المدينة أسفرعنه مقتل أكثر من 250 شخصاً منذ 22 أبريل الماضي، منهم 148 في مناطق خاضعة لسيطرة الثوار، و96 في أجزاء خاضعة لسيطرة الحكومة بالمدينة.

وأكد رئيس المرصد السوري “رامي عبدالرحمن”، أن الوضع كان هادئاً نسبياً في اللاذقية ودمشق، لكن فيما يتعلق بحلب يبدو أن روسيا ليست لديها الرغبة لوقف الهجوم من قبل الحكومة السورية.

غادرت سفينة سياحية، الأحد، ميناء ميامي الأمريكي بفلوريدا متجهة إلى كوبا في رحلة هي الأولى منذ نصف قرن، تأتي على وقع التقارب الدبلوماسي بين هافانا وواشنطن.

وغادرت السفينة "أدونيا دو فاتوم" التابعة للمجموعة الأمريكية كارنفال ميامي، حيث يقيم الكثير من الكوبيين، عند الساعة 16,00 (20,00 بتوقيت جرينتش) وعلى متنها 700 راكب، ومن المقرر أن تصل الاثنين إلى هافانا محطتها الأولى في جولة من أسبوع في كوبا.

ومن المقرر أن تنظم شركة فاتوم رحلتين مماثلتين شهريا؛ بهدف تطوير المبادلات الثقافية بين البلدين إثر التقارب الحاصل بين عدويّ الحرب الباردة، الذي انطلق في 2014.

وبلغت عملية التطبيع الأمريكية- الكوبية أوجها في آذار/ مارس مع الزيارة التاريخية للرئيس باراك أوباما إلى كوبا.

سودارسان راغافان - (نيويورك تايمز) 23/4/2016

ترجمة: عبد الرحمن الحسيني

القاهرة – يظهر الحذف بوضوح ساطع في الصفحة الخامسة. في كتاب نصوص مدرسي حكومية للصف الخامس الابتدائي، تم حذف أحد الأسماء من قائمة الفائزين المصريين بجائزة نوبل: اسم محمد البرادعي الذي كان قد فاز بجائزة نوبل للسلام في العام 2005، مع وكالة الطاقة النووية الدولية التي كان يرأسها.

قبل ثلاثة أعوام، تنحى هذا الدبلوماسي السابق عن منصبه كنائب لرئيس البلاد احتجاجاً على الحملة العنيفة التي شنتها القوات الأمنية على الاسلاميين، فيما اعتبر مؤيدو الرئيس عبد الفتاح السيسي تلك الاستقالة ضرباً من الخيانة. ويبدو أنهم لم يسامحوه بعد.

يقول سامي نصار، أستاذ التربية في جامعة القاهرة والعميد السابق لكلية الدراسات العليا للتربية فيها: "إنهم يعيدون كتابة التاريخ ثانية. الآن السيسي هو الرئيس، ولذلك يجب أن تعكس المناهج الدراسية النظام السياسي".

منذ ثورة مصر للعام 1952، عندما أطاحت مجموعة من ضباط الجيش بالملكية، ظل نظام التعليم العام يمثل امتداداً للحكومة. وعرضت كتب النصوص والمناهج الدراسية سرداً مؤيداً للحكومة، حيث تم حذف الحقائق أو تحريفها. لكن تسييس المدارس بلغ الآن ذرى جديدة كما يظهر في محو أو التقليل من شأن مساهمات المعارضين في التاريخ المصري.

توصف ثورة 25 كانون الثاني (يناير) التي أنهت حكم الأوتوقراطي حسني مبارك، الذي امتد 30 عاماً، بفقرات سطحية في كتب النصوص المدرسية الحكومية. وليس هناك ذكر للناشطين الذين كانوا قد أطلقوا الثورة الشعبية، في جزء من انتفاضات الربيع العربي التي انتشرت في عموم المنطقة في ذلك العام. كما يتم تشويه سمعة الإسلاميين المعتدلين الذين لعبوا دوراً حاسماً في تلك الثورة.

ويقول كمال مغيث، الباحث في المجلس القومي للتعليم في مصر والأكاديمي السابق: "تبدو الأمور وكأن الثورة لم تحدث أصلاً. هناك شخصيات في النظام كانت لها مشكلة مع الثورة وهي تحاول الآن مهاجمة أي رموز للثورة، وليس الدكتور البرادعي وحسب".

وبالنسبة للمنتقدين، فإن الحذف في الكتب المدرسية هو جهد محسوب يهدف الى تعزيز سلطة السيسي عبر تحجيم الانتفاضات ومهندسيها الرئيسيين إلى الحد الأدنى. ويقول البعض أن حالات الحذف تعتبر أحدث مثال على نظام تعليم يتم توجيهه أكثر نحو إرضاء قادة الأمة أكثر منه نحو تعليم الطلاب عن التطورات السابقة بموضوعية.

ويقول نصار: "تكون عيون كاتب الكتب المدرسية على الرئيس، على الرجل الذي يعتلي العرش. إنها طريقة لتملق الحاكم وامتداحه، وذكر ما يعطيه المزيد من النفوذ على الشعب وما يعطيه صورة جيدة. التاريخ ليس تاريخ الشعب. إنه تاريخ الحاكم".

ولم تستجب وزارة التربية للطلبات المتكررة بالتعليق. لكن الناطق بلسان الوزارة قال في تقارير اعلامية محلية أن اسم البرادعي قد أزيل في عهد وزير التربية السابق، بعد شكوى من أولياء الأمور. وأضاف أنه يجب التحقيق حالياً في الأمر، مضيفاً أنه "لا يجب أن يعيد أحد كتابة التاريخ، حتى لو كانت هناك خلافات بين النظام والدكتور البرادعي".

بالبعد الذي يستطيع أحد تذكره، كانت أول حالة حذف في المنهاج الدراسي بدافع سياسي قد جرت أثناء رئاسة جمال عبد الناصر في الستينيات. وفي معظم الكتب المدرسية، يجري يصور ناصر على أنه أول رئيس للأمة. وفي الحقيقة، كانت تلك الميزة لمحمد نجيب، الضابط العسكري الذي أطلق انتفاضة العام 1952 سوية مع ناصر. وفي ظل حكم خليفتيه -أنور السادات ومبارك- مجدت الكتب المدرسية قياداتهما العسكرية خلال صراعات مصر مع إسرائيل مما جلب لكلا الرئيسين مزيداً من الشرعية.

ثم تم تحريف نظام التعليم مرة أخرى في ظل الرئيس السابق محمد مرسي، الذي قاد الإخوان المسلمين إلى السلطة في العام 2012 عندما أصبح أول رئيس لمصر ينتخب ديمقراطياً. وقد روج المنهاج الجديد لوجهات نظر الإسلاميين، وأصبحت المدارس مواقع لتجمعات وأنشطة الإخوان المسلمين. وتم تعديل الكتب المدرسية لتتضمن صورا لنساء يرتدين البرقع.

وبعد عام لاحقاً، أطاح انقلاب عسكري قاده الجنرال السيسي بالرئيس مرسي، واعتبرت جماعة الإخوان المسلمين جماعة خارجة على القانون. وقال علماء التربية إن آلاف الكتب النصية التي كانت قد طبعت خلال حكم الإخوان دمرت. واليوم، توصف جماعة الإخوان المسلمين في المنهاج الدراسي بأنها فاسدة ومتعطشة للسلطة، وأن إبعادها على يد الجيش كان عملاً مبرراً.

وفي العام الماضي، أزالت وزارة التربية والتعليم أيضاً قصص صلاح الدين وعقبة بن نافع –الشخصيتين الإسلاميتين البارزتين اللتين أثرتا في الإسلاميين المتطرفين- في محاولة للتصدي للتطرف.

واليوم، تذكر ثورة العام 2011 بالكاد في صفحات كتاب التربية الوطنية للصف التاسع. وهي توصف بإيجاز حول كيف أن "الوحدة الوطنية تجلت في أفضل أشكالها"، وكيف أن المسلمين والمسيحيين نزلوا إلى الشوارع للدعوة إلى "الحرية والكرامة". ولا يوجد أي ذكر لحقيقة أن السبب وراء الانتفاضة كان الغضب الجماعي من حكم مبارك السلطوي والاستبدادي ومحاباته وفساده.

ويقول مغيث: "لا يوجد ذكر للمحتجين الذين قتلوا خلال ثورة 25 كانون الثاني (يناير)، كما ليس هناك ذكر للكيفية التي اندلعت بها الثورة، ولا لسوء معاملة الشرطة، ولا ذكر للفساد".

ويقول كتاب التاريخ للصف الثاني عشر أن سبب الثورة كان التزوير في الانتخابات وتدهور الاقتصاد والحياة السياسية، وأن الجيش استولى على السلطة من أجل "إنقاذ الثورة".

ووفق كتاب التربية الوطنية للصف التاسع، تمجد تظاهرات الشوارع الضخمة يوم 30 حزيران (يونيو) 2013 والتي أطاحت بمرسي السيسي وحكومته لوفائهما بمطالب الشعب ولتحقيقهما "الأهداف" التي وضعتها ثورة العام 2011. وقد تمخضت الانتفاضة عن "خريطة طريق وضعت مصر على المسار الصحيح في تطوير مواردها وبناء مستقبلها" كما يقول الكتاب المدرسي.

ويقول نصار: "لقد شارك كل الناس في ثورة 30 حزيران (يونيو). ولم يكن هناك أي قائد كاريزمي واحد. لكن السيسي في كتب النصوص المدرسية هو البطل القومي الذي قاد ثورة 30 حزيران (يونيو) وأزال الإخوان المسلمين".

وفي حالات أخرى، أزيلت حتى أقل الإحالات إلى الثورات. وفي العام الماضي، ذكرت القناة التلفزيونية، إيوان 24، أن درساً بعنوان "ثورة الطيور"، والذي تثور فيه الطيور على بقرة مستبدة قد أزيل من منهاج الصف الأول الابتدائي. كما أن مشهداً من مسرحية شكسبير، أنتوني وكليوبترا، والذي يشير إلى ثورة أزيل من منهاج الأدب للصف الثاني عشر.

يبدي المفكرون والمتابعون قلقاً من أن إعادة كتابة التاريخ تقوض الإيمان بالنظام التعليمي. ويقول نصار: "في كل مرة هناك تغيير من جانب إلى الآخر، ومن نهاية متطرفة إلى أخرى". ويتساءل مستنكراً: "كيف لي أن أصدق الموضوع؟ إننا لا نصدق ما يحتويه منهاجكم. إننا نريد شهادة الدبلوم فقط. هذا هو موقف الطلبة والآباء".

مع ذلك، من غير المرجح أن تغير حالات الحذف في كتاب النص قيم انتفاضة العام 2011. ويقول مغيث: "كان ذلك حلماً عاشه كل المصريين. إنه جزء من هويتنا القومية الآن. وسيكون من الصعب جداً محوه بالكامل".

*نشر هذا التقرير تحت عنوان:

In new Egyptian textbooks, “it’s like the revolution didn’t happen’

عن "الغد"